Comunicação familiar
Construção de formas mais respeitosas e efetivas de comunicação entre adultos, crianças e adolescentes.
Criamos espaços de orientação, reflexão e aprendizagem para famílias que desejam desenvolver práticas educativas mais conscientes, respeitosas e conectadas às necessidades de crianças, adolescentes e adultos.
Educar filhos não significa ter todas as respostas. Ao longo do desenvolvimento de crianças e adolescentes, novas situações surgem e podem trazer dúvidas sobre limites, comunicação, autonomia, responsabilidades, comportamentos e relações familiares.
A Educação Parental cria oportunidades para que mães, pais e responsáveis possam refletir sobre essas situações, compreender diferentes possibilidades e desenvolver estratégias educacionais mais conscientes para sua própria realidade.
Não se trata de buscar uma família perfeita. Trata-se de construir relações com mais conhecimento, diálogo e respeito.
Cada família possui sua própria história, dinâmica, desafios e valores. Por isso, a orientação precisa começar pela escuta.
Construção de formas mais respeitosas e efetivas de comunicação entre adultos, crianças e adolescentes.
Reflexões sobre como estabelecer limites com firmeza, respeito e coerência.
Como contribuir para o desenvolvimento gradual da responsabilidade e independência.
Compreensão de situações que geram conflitos e reflexão sobre possibilidades de intervenção educativa.
Construção de vínculos, respeito, cooperação e pertencimento.
Estratégias para organização da vida familiar e desenvolvimento de participação e responsabilidade.
Aquilo que funciona em determinado contexto pode não fazer sentido em outro. Por isso, os encontros partem da compreensão da realidade apresentada pela família.
Educadora • Escritora • Educadora Parental • Cofundadora
Vanessa construiu sua trajetória profissional dentro da educação, reunindo experiência educacional, formação contínua, produção de conhecimento e desenvolvimento de professores, estudantes e famílias.
Sua busca por diferentes perspectivas sobre educação inclui experiências de formação realizadas no Brasil e na Espanha, além de estudos voltados ao desenvolvimento humano e às relações educacionais.
Formação realizada segundo o programa Teaching Parenting the Positive Discipline Way, da Positive Discipline Association, concluída em São Paulo em fevereiro de 2025.
A família apresenta brevemente sua necessidade e o motivo da procura.
Buscamos compreender as principais questões, expectativas e características da situação.
Apresentamos possibilidades de orientação e formato dos encontros.
Os encontros são conduzidos por Vanessa e direcionados às questões educacionais apresentadas.
Conhecimentos, reflexões e estratégias são discutidos para que a família desenvolva seu próprio caminho.
Os encontros são direcionados às necessidades apresentadas por mães, pais ou responsáveis.
Atendimento realizado em espaço profissional da Ensinar com Ciência, mediante agendamento.
Possibilidade de encontros por videoconferência quando o formato for adequado à necessidade apresentada.
Escolas e organizações podem desenvolver experiências voltadas a famílias e responsáveis.
Os encontros oferecidos pela Ensinar com Ciência possuem natureza educacional e orientativa. Não constituem psicoterapia, diagnóstico, tratamento médico, psicológico ou outro atendimento clínico.
Quando uma situação exigir acompanhamento especializado fora do campo educacional, a família será orientada a buscar profissional devidamente habilitado para aquela necessidade.
A Ensinar com Ciência contará com um espaço profissional destinado também aos encontros presenciais de Educação Parental.
Assim que o material institucional estiver pronto, esta área receberá fotografias reais do ambiente e da experiência de atendimento.
Não. A Educação Parental possui caráter educacional e orientativo e não substitui acompanhamento psicológico, médico ou terapêutico.
Não. A Educação Parental também pode ser procurada por famílias que desejam ampliar conhecimentos, refletir sobre suas práticas e desenvolver novas possibilidades.
Não. Podem participar mães, pais, responsáveis e outros adultos diretamente envolvidos na educação da criança ou adolescente, conforme a proposta definida.
Sim, quando o formato for adequado à necessidade apresentada.
Sim. Podem ser desenvolvidas palestras, encontros e outras experiências para famílias vinculadas a escolas e instituições.
Se você deseja conhecer melhor a proposta de Educação Parental da Ensinar com Ciência, entre em contato para conversarmos.